AFiP
Agroforstsysteme in die Praxis bringen: Vernetzung und berufliche Weiterbildung für eine klimaresiliente Landnutzung
Für die direkte Wissensvermittlung werden im Projektverlauf Bildungsmodule für Präsenzseminare mit zwei Hauptzielgruppen entwickelt und angewendet:
Das Präsenzmodul für Praktiker:innen, Agrarfachkräfte und Dienstleister adressiert die Gestaltungsoptionen von Agroforstsystemen und Bewirtschaftungsschritte für die Pflege der Gehölze. Hierbei sollen u.a. Inhalte zu Gestaltungsoptionen und Pflegemaßnahmen einfließen, die eine möglichst große Strukturvielfalt, die Schaffung bzw. den Erhalt von Lebensräumen für Wildtiere und Begleitvegetation sowie eine möglichst hohe Klimawirksamkeit begünstigen. Damit soll sichergestellt werden, dass Agroforstsysteme nicht als rein wirtschaftlich zu betrachtende Anpflanzungen gesehen werden, sondern als eine Maßnahme für vernetzt und ganzheitlich gedachte Agrarlandschaft als Lebensraum für Mensch und Natur.
Das Bildungsmodul für Lehrkräfte von Fachschulen und Multiplikator:innen wie Vertreter:innen von Bauern- und Landschaftspflegeverbänden wird zusätzlich zu den o.g. Inhalten Methoden für die Vermittlung und Weitergabe dieses Wissens an Praktiker:innen und Nachwuchskräfte beinhalten. Ziel ist es, die potentiellen Multiplikator:innen mit dem Thema vertraut zu machen und ihnen neben den Fachkenntnissen auch Methodenkompetenz mitzugeben.
Außerdem werden Kurzformate für themenspezifische Onlineseminare erarbeitet, die beiden o.g. Zielgruppen zur Verfügung gestellt werden können.
